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多維視角下的“民事訴訟法”課程教學內(nèi)容改革

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[摘 要] “民事訴訟法”課程作為法學本科階段專業(yè)核心必修課程,現(xiàn)行理論教學內(nèi)容安排和實踐教學內(nèi)容設置均存在著體系性的結構缺陷,無法全面系統(tǒng)地塑造學生對民事訴訟程序制度和民事訴訟程序理論的認知框架,也不利于錘煉學生的民事訴訟實踐能力與民事程序思維能力。遵循“大思政課”的理念精神,回應數(shù)字法治建設時代的發(fā)展需要,“民事訴訟法”課程教學內(nèi)容的完善應當搭建民事訴訟法課程群,拓展“民事訴訟法”課程的數(shù)字+新內(nèi)容,構建“理實一體化”和“專思一體化”的教學內(nèi)容體系。(剩余6867字)

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