“磁性物理與磁性材料”課程多模式教學(xué)設(shè)計(jì)與探索

［摘 要］ 基于“強(qiáng)化基礎(chǔ)、科教融通”的教學(xué)理念，提出針對(duì)性小班教學(xué)，將“知識(shí)點(diǎn)教學(xué)+翻轉(zhuǎn)課堂+課堂研討解決問(wèn)題”等多模式融合的教學(xué)手段應(yīng)用于“磁性物理與磁性材料”課程的教學(xué)實(shí)踐。重視基礎(chǔ)拓展的同時(shí)，緊跟科技前沿，激發(fā)學(xué)生研究興趣，使其積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。著眼于授課學(xué)生的科學(xué)研究興趣和方向，開(kāi)展針對(duì)性教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)理論知識(shí)與科研實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)科研工作的興趣與熱情，助力培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和創(chuàng)新意識(shí)高的新時(shí)代人才。（剩余8855字）