線下一流課程建設(shè)過程中的探索與思考

——以“電工學(xué)”課程為例

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［摘 要］ 線下一流課程是高校課程建設(shè)的主陣地和主戰(zhàn)場，推進(jìn)線下一流課程建設(shè)是新時代新工科背景下高等教育改革的重大舉措。探討線下一流課程建設(shè)應(yīng)具有的特質(zhì)，并以成都大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院“電工學(xué)”課程為例，介紹了目前線下一流課程建設(shè)過程中的一些有效的改革措施，同時指出教學(xué)主體認(rèn)識、課程實(shí)踐環(huán)節(jié)、課程評價體系、激勵保障措施等方面的薄弱和欠缺是影響線下一流課程高質(zhì)量建設(shè)的關(guān)鍵問題。（剩余7038字）