基于英語學習活動觀的小學英語融合寫作教學
英語學習活動觀是指以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為自的,引導學生在主題意義的引領(lǐng)下,通過學習理解、應(yīng)用實踐、遷移創(chuàng)新等一系列具有綜合性、關(guān)聯(lián)性和實踐性的英語學習活動,促使學生學習語言知識,發(fā)展語言技能,理解文化內(nèi)涵,提升思維品質(zhì)和價值判斷能力。英語新課程標準對義務(wù)教育階段學生英語閱讀素養(yǎng)的要求顯著提升,并鼓勵教師要敢于突破教材的限制,充分挖掘教材以外的資源。(剩余2582字)
試讀結(jié)束
目錄
- 智能校園背景下教師如何走出角色...
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- 巧用大單元教學,讓小學英語教學...
- 大單元整體教學視域下的小學英語...
- “雙減”政策下的小學紅色教育校...
- 勞動教育融人鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中歷史教學的...
- 項目教學法在高中信息技術(shù)教學中...
- 探索全員導師制下的高中生涯教育...
- 針對小學勞動教育清單的育人策略...
- 小學綜合實踐活動項目化探究與實...
- 小學綜合實踐活動中的STEM教...
- 高中數(shù)學大單元教學實踐...
- 構(gòu)建三維立體空間,探究初中整本...
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- 大單元教學:小學語文教學的“新...
- 大單元教學,讓小學語文課堂“熠...
- 批注式閱讀,讓語文教學“熠熠生...
- 立足“現(xiàn)場情境”,發(fā)展學生的語...
- 跨學科教學:小學語文教學的“新...
- 情境教學法在小學語文課堂中的應(yīng)...
- “雙減”政策下小學高學段語文閱...
- 小學語文習作教學“教學評改一體...
- 小學語文古詩詞審美素養(yǎng)教學的策...
- 讓數(shù)學課堂中的學習活動實現(xiàn)“結(jié)...
- 跨學科視域下小學數(shù)學高效課堂的...
- 核心素養(yǎng)導向下如何培育學生的“...
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