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當(dāng)前世界各國(guó)教育面臨的重要任務(wù)之一便是課程改革,通過(guò)課程改革培養(yǎng)孩子健全的人格和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。隨著課程改革的逐步深入,越來(lái)越多的教師、學(xué)者、專家圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”進(jìn)行課程教學(xué)改革的研究,關(guān)注課程實(shí)踐育人的研究?!读x務(wù)教育課程方案(2022年版)》中明確規(guī)定了課程教學(xué)改革“變革育人方式,突出實(shí)踐”的基本原則。(剩余5002字)
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以實(shí)踐育人為視角的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施策略
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