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幼兒園區(qū)域活動與信息技術(shù)的有效融合路徑

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學前教育對幼兒成長的重要性不言而喻，區(qū)域活動是學前教育中對幼兒成長產(chǎn)生重要影響的關(guān)鍵教育因子?？紤]幼兒在自制力及行為后果認知方面還未形成完善的概念，因此幼兒的行為需要得到一定的引導。在信息技術(shù)獲得長足發(fā)展之后，其技術(shù)成果得以被應(yīng)用到幼兒園區(qū)域活動中，為幼兒園區(qū)域活動的設(shè)計及組織提供全新的策略，并能夠提升幼兒參與區(qū)域活動的積極性。（剩余4475字）

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