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玩色游戲中借形想象對小班幼兒心理健康發(fā)展的研究

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幼兒階段是個人能力培養(yǎng)以及形成的關(guān)鍵階段，會直接影響幼兒未來的發(fā)展，因此，需要在幼兒階段打下良好基礎(chǔ)，促使其形成行為規(guī)范意識以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。新時代背景下心理健康教育成為人們所關(guān)注的重點，心理健康教育可以促使幼兒形成良好的性格以及自信心，及時糾正幼兒存在的心理健康隱患，讓幼兒擁有穩(wěn)定的情緒。游戲教學(xué)為幼兒創(chuàng)設(shè)了趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于實施心理健康教育。（剩余4813字）

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