《會計學基礎》課程思政雙線融合教學模式探索與研究
摘 要：在黨的二十大報告中，明確提出了全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要任務。在新時代背景下，將專業(yè)課程教學與課程思政教育有機融合，以“立德樹人”為根本任務，不斷推進課程教育教學改革，提升育人質量，已成為一項備受關注的議題。文章從課程思政建設的必要性以及思政元素的角度出發(fā)，探討如何將其有機地融入會計學基礎課程的雙線融合教學模式中，以達到更深層次的教育效果。（剩余4053字）