新時(shí)代背景下體醫(yī)結(jié)合幼兒體育與健康課程教學(xué)研究

摘 要：黨的二十大提出“促進(jìn)群眾體育和競技體育全面發(fā)展，加快建設(shè)體育強(qiáng)國”?，F(xiàn)階段，我國已經(jīng)邁向中國式現(xiàn)代化，用醫(yī)學(xué)的知識體系和思維模式融入到體育課程建設(shè)中，將常見的幼兒體育運(yùn)動訓(xùn)練方法進(jìn)行總結(jié)和歸納，使之達(dá)到科學(xué)性、實(shí)用性和針對性。文章運(yùn)用層次分析法、文獻(xiàn)資料法等研究方法，對幼兒體育健康課程設(shè)置進(jìn)行探討，深入調(diào)研當(dāng)前幼兒體育與健康課程教學(xué)模式中存在的一系列問題，并在此基礎(chǔ)之上提出相對應(yīng)的解決方案。（剩余5546字）