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新時代背景下體醫(yī)結合幼兒體育與健康課程教學研究

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摘 要:黨的二十大提出“促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展,加快建設體育強國”?,F(xiàn)階段,我國已經邁向中國式現(xiàn)代化,用醫(yī)學的知識體系和思維模式融入到體育課程建設中,將常見的幼兒體育運動訓練方法進行總結和歸納,使之達到科學性、實用性和針對性。文章運用層次分析法、文獻資料法等研究方法,對幼兒體育健康課程設置進行探討,深入調研當前幼兒體育與健康課程教學模式中存在的一系列問題,并在此基礎之上提出相對應的解決方案。(剩余5546字)

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