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摘 要：班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，良好的班級(jí)管理對(duì)于學(xué)生思想認(rèn)知、價(jià)值取向、道德品質(zhì)的形成具有重要影響。小學(xué)階段是學(xué)生價(jià)值觀念形成和人格品性塑造的關(guān)鍵時(shí)期，需要教師予以正向引導(dǎo)。為此，德育的重要性不斷凸顯。班主任身為班級(jí)的主要管理者和學(xué)生教育的引導(dǎo)者，可以在班級(jí)管理過(guò)程中適時(shí)進(jìn)行德育滲透。（剩余2916字）
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小學(xué)班級(jí)管理德育滲透策略探究
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