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摘 要：語言是表達(dá)思維和情感的工具。培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，可以發(fā)展其語言建構(gòu)意識和語言運(yùn)用能力，使其在人際交往和邏輯分析中準(zhǔn)確表達(dá)自我想法，有助于提高學(xué)生的綜合能力。文章分析了小學(xué)語文閱讀教學(xué)中存在的問題，重點(diǎn)研究培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的策略，旨在改善閱讀教學(xué)現(xiàn)狀，促進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余3025字）
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小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的策略
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