情思育人，打造魅力數(shù)學(xué)課堂

近年來(lái)，隨著核心素養(yǎng)理論研究的不斷深入，學(xué)生主體性的研究越來(lái)越引起重視。因此，教師在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中，既要重視發(fā)揮情感的動(dòng)力作用，又要重視落實(shí)發(fā)展思維的核心目標(biāo)。雖然學(xué)科特點(diǎn)決定和影響著教師的思考與行為，但筆者在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中總是想方設(shè)法克服這種不足，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心認(rèn)為“數(shù)學(xué)好玩、數(shù)學(xué)有趣”，真切地感受其與眾不同的魅力。（剩余947字）