疫情背景下 網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)滿意度提升策略研究

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2020年1月27日，教育部發(fā)出通知，要求各地大中小學(xué)校推遲春季開學(xué)時間，具體開學(xué)時間等待各地教育行政部門的通知，并于1月29日發(fā)出倡議，要求各地利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“居家線上教學(xué)”。于是，網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)化教育形式。本研究通過對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的滿意度進(jìn)行問卷調(diào)查，分析疫情期間影響學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)滿意度的因素，并提出提升網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)滿意度的策略。（剩余2187字）