教育強(qiáng)省建設(shè)的河南模式探析

《河南省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)省，服務(wù)支撐“十大戰(zhàn)略”實(shí)施，確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化河南、確保高水平實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化河南。在教育強(qiáng)省建設(shè)的具體進(jìn)程中，需要因時(shí)制宜、因地制宜，牢牢把握教育發(fā)展時(shí)代要求，緊密結(jié)合河南省實(shí)際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體施策。本文以河南教育強(qiáng)省建設(shè)為研究目標(biāo)，探討教育強(qiáng)省建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)、教育強(qiáng)省建設(shè)的價(jià)值追求及教育強(qiáng)省建設(shè)的河南模式。（剩余2265字）