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目前的道德與法治課堂教學(xué)存在一些問題，如對課堂教學(xué)不夠重視、教學(xué)方法單一、沒有充分利用教學(xué)資源、課堂教學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系不緊密等。針對這些問題，教師可采取以下幾種策略，加強(qiáng)道德與法治課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)有效性。
提高課堂教學(xué)重視度
小學(xué)生對道德與法治課程的認(rèn)知程度不高，在學(xué)習(xí)過程中難以嚴(yán)格要求自己，達(dá)不到理想的學(xué)習(xí)效果。（剩余893字）
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提高小學(xué)道德與法治課堂教學(xué) 有效性的策略
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