經(jīng)典誦讀在幼兒教育中的應用
摘 要：幼兒時期是幼兒學習語言的黃金期，同時也是幫助幼兒建立“規(guī)矩”的黃金期。在幼兒園的每日活動中融入經(jīng)典誦讀，能夠幫助幼兒在潛移默化中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，有助于培養(yǎng)幼兒的語感與邏輯思維，不斷提高幼兒的文學素養(yǎng)。
關鍵詞：經(jīng)典誦讀;幼兒教育;民族精神
經(jīng)典誦讀是啟蒙教育的主要形式，幼兒階段是規(guī)范幼兒行為的重要時期，將歷代名家的蒙學作品融入到幼兒教育中，讓幼兒每日誦讀，就能夠幫助幼兒接受傳統(tǒng)文化的熏陶，這對于幼兒未來的發(fā)展非常有益。（剩余3444字）