在“五融入”上踐行“五色”教育
摘 要:“五色”教育以紅色、綠色、藍(lán)色、金色、銀色為主題,以培養(yǎng)家國(guó)情懷、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、提升科技能力、培育熱愛家鄉(xiāng)情感、提高身體素質(zhì)為內(nèi)容。通過“五融入”踐行五色教育,能夠強(qiáng)化補(bǔ)齊學(xué)生美育、體育和勞動(dòng)教育的短板弱項(xiàng),促進(jìn)學(xué)生“五育”均衡發(fā)展。旨在堅(jiān)定師生理想信念,彰顯學(xué)校特色化建設(shè)。
關(guān)鍵詞:五色教育;家國(guó)情懷;特色化建設(shè)
遵循《黑龍江省教育廳關(guān)于在大中小學(xué)開展“五色”教育的指導(dǎo)意見》,2021年以來,我校在“五融入”上努力踐行“紅色”教育厚植家國(guó)情懷、“綠色”教育倡導(dǎo)低碳環(huán)保、“藍(lán)色”教育增強(qiáng)科技知識(shí)、“金色”教育熱愛龍江家鄉(xiāng)、“銀色”教育冰雪強(qiáng)身健體(以下簡(jiǎn)稱“五色”教育),從而有效地激發(fā)了師生情感共鳴,堅(jiān)定了理想信念,賡續(xù)了紅色基因,感知了家國(guó)情懷,弘揚(yáng)了家鄉(xiāng)之美,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。(剩余3296字)
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- 黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 2022年06期
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