“崗課賽證”融通培養(yǎng)高職藥學(xué)技能型人才探究

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【摘要】本文探究“崗課賽證”融通培養(yǎng)高職藥學(xué)技能型人才的路徑：基于“產(chǎn)教融合”基地促進“崗課賽證”融通，以崗課證融通解決“兩大問題”；以“崗賽融通”提升學(xué)生參與度，全面評價并解決人才培養(yǎng)與行業(yè)聯(lián)系不足問題，融入課程思政以樹立正確價值觀，從而培養(yǎng)綜合技能型人才，為學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位打下堅實基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】崗課賽證 崗位技能 人才培養(yǎng) 產(chǎn)教融合

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）36-0142-04

2019年2月，國務(wù)院頒布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》（即“職教20條”）明確指出，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育，具有同等重要地位。（剩余5636字）