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“大思政課”背景下高校思政課“菜單式”實踐教學探究

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【摘要】本文論述“大思政課”與思政課“菜單式”實踐教學的內(nèi)涵,分析“大思政課”背景下高校思政課“菜單式”實踐教學存在的不足,提出構建“大師資體系”、善用“社會大課堂”、搭建大平臺等策略,推動高校思政課實踐教學改革創(chuàng)新。

【關鍵詞】大思政課 高校思政課 “菜單式”實踐教學

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2023)36-0038-04

習近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結合起來”。(剩余5771字)

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