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【摘要】本文分析高職數(shù)智化金融專業(yè)人才培養(yǎng)的背景、痛點(diǎn)問題,并闡明其定位及方向,以數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科教融匯為背景,從產(chǎn)教融合、科教融匯、科訓(xùn)結(jié)合、訓(xùn)創(chuàng)融合、創(chuàng)用融通、教用聯(lián)結(jié)六個(gè)方面探索構(gòu)建高職院校數(shù)智化金融專業(yè)“產(chǎn)教科訓(xùn)創(chuàng)用”一體化人才培養(yǎng)模式,旨在培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能金融人才,助推地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融業(yè)向數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級。(剩余8043字)
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高職數(shù)智化金融專業(yè)“產(chǎn)教科訓(xùn)創(chuàng)用”一體化人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用探究
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