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摘 要:初中語文說明文閱讀教學(xué)對(duì)豐富學(xué)生的語言認(rèn)知、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維具有重要意義。教學(xué)初中語文說明文,教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)教材中“語文要素”和“人文主題”雙線組織單元的結(jié)構(gòu),先確定說明文單元的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),再統(tǒng)整單元內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)情境和教學(xué)主線,最后進(jìn)行拓展閱讀教學(xué),將閱讀與寫作相結(jié)合,提高學(xué)生的說明文閱讀能力和寫作水平。(剩余5132字)
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