課程思政與專業(yè)課程教學(xué)的有機(jī)融合探究

摘  要：面對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論，通過思想政治教育培養(yǎng)大學(xué)生對各種言論信息進(jìn)行甄別的能力尤為重要。在專業(yè)課的課堂引入課程思政內(nèi)容，不僅可以提高教學(xué)的生動性和趣味性，也可以潛移默化地使學(xué)生學(xué)習(xí)到思政相關(guān)知識。該文溯本追源，從思想政治教育關(guān)注的思想觀念、政治觀點和道德規(guī)范三個基本方面，以進(jìn)化生物學(xué)課程為例，介紹如何將課程思政有機(jī)融合到專業(yè)課的教學(xué)之中，為高校課堂如何開展課程思政提供一些思路和參考。（剩余8151字）