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摘 要:在“大思政”的背景下,立德樹人的理念愈發(fā)重要,在教學(xué)中將理論知識與思政內(nèi)容進(jìn)行融合不僅可以增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握,還可提高學(xué)生的道德水平和使命責(zé)任感。工程制圖是理工科學(xué)生較早接觸的一門專業(yè)必修課,受眾廣、影響深,因此,進(jìn)行思政內(nèi)容的結(jié)合尤為關(guān)鍵,結(jié)合工程制圖課的特點(diǎn)與當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,創(chuàng)新性地提出思政建設(shè)的內(nèi)容和方法,并付諸實(shí)踐,為新工科類課程思政建設(shè)提供參考。(剩余8753字)
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以立德樹人為引導(dǎo)的工程制圖課程思政建設(shè)探索與實(shí)踐
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