基于AI技術的船舶與海洋工程專業(yè)教學改革與探索

摘  要：當前，我國正處于百年未有之大變局中，為應對新一輪科技革命和產業(yè)變革所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，加快培養(yǎng)勇闖“無人區(qū)”的高層次人才刻不容緩。工業(yè)革命加速經濟、技術全球化，AI技術逐步滲透到各個領域，對船舶與海洋工程專業(yè)的人才培養(yǎng)提出更高的要求。目前，傳統(tǒng)船舶與海洋工程專業(yè)教學存在諸多問題，AI技術與專業(yè)教學的有機融合刻不容緩，該文從課程的AI智能設置、教學模式的AI智能嘗試、教學效果的AI智能評估三個方面對AI技術在船舶與海洋工程專業(yè)的教學改革探索提出系列建議，為高等院校培養(yǎng)未來需要的復合型創(chuàng)新人才提供參考借鑒。（剩余8681字）