課程思政多維融合教學體系構建與探索

——以國家級一流本科課程計算機網絡原理為例

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摘  要：近年來，高校加強課程思政建設，探究專業(yè)課與思政課深度融合的教學體系是高校課程思政建設亟待解決的問題。該文以國家級一流本科課程（線上線下混合式一流課程）——計算機網絡原理為例，探索混合式教學融入課程思政的模式重構方法，從深挖思政元素、創(chuàng)新教學模式、完善協同育人機制和建設教學資源等幾個方面詳細闡述課程思政教學的融合路徑，充分發(fā)揮專業(yè)課程的“思政”功能，以期為更多的課程實施融入課程思政的線上線下混合式教學改革提供示范。（剩余10223字）