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科學家精神融入地理科學專業(yè)課程思政的探索

——以天津大學為例

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摘  要:加強課程思政建設是高校落實立德樹人的重要舉措,而地理科學類專業(yè)課程所包含的科學家精神是實現(xiàn)課程思政的重要載體。該文強調科學家精神融入地理科學類專業(yè)課程思政教育中的重要性,并以天津大學地理科學專業(yè)的實踐為例,闡述科學家精神融入課程思政的頂層設計、案例庫建設及科學家精神案例的有機融入途徑、典型案例等,強調科學家精神融入課程思政的長效機制的重要性。(剩余8266字)

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