工程教育認(rèn)證背景下生物工程專業(yè)課程體系重構(gòu)

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摘  要：生物工程專業(yè)作為大連民族大學(xué)第一個申請工程教育認(rèn)證并通過受理的專業(yè)，以2019版培養(yǎng)方案修訂為契機，基于培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，在對國內(nèi)外多所高校、專業(yè)教師、畢業(yè)生和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，重構(gòu)生物工程專業(yè)課程體系，并建立課程體系合理性評價機制，以期更好地符合工程教育認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)。（剩余5900字）