中美大學風景園林專業(yè)課程設(shè)置及教學方法比較研究
——以美國密西西比州立大學和北京林業(yè)大學為例
摘 要:該文比較了美國密西西比州立大學和北京林業(yè)大學(以下簡稱“北林”)風景園林專業(yè)本科教育的課程設(shè)置情況,北林風景園林本科學分為195.3學分,美國密西西比州立大學風景園林本科124學分,北林的學分比密西西比州立大學風景園林專業(yè)多71.3學分。北京林業(yè)大學的講座授課比例為75.5%,是密西西比州立大學講座授課比例的2.51倍。(剩余5862字)
試讀結(jié)束
目錄
- 軍隊醫(yī)科院校軍事英語接受度及影...
- 多學科交叉下艦面航空保障人才培...
- 國內(nèi)外典型工科大學軌道交通運輸...
- 海南自貿(mào)港人才需求視角下東盟小...
- 中美大學風景園林專業(yè)課程設(shè)置及...
- 思政視域下自動控制原理課程教學...
- 高校生物類通識教育課程中立德樹...
- 財經(jīng)院校經(jīng)管類碩士生培養(yǎng)模式改...
- 隧道工程課課程思政教育探索與實...
- “一帶一路”倡議背景下新工科研...
- 數(shù)字智能時代信息類專業(yè)基于專創(chuàng)...
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)視域下大學生信...
- 新時代軍事體育實戰(zhàn)化教學路徑創(chuàng)...
- 基于OBE理念的普通測量學課程...
- 面向技術(shù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的信息管...
- 女排精神融入高校課程思政的研究...
- 以學生為中心的教學評價指標體系...
- 正交接收機ROC分析探究性實驗...
- 藥學專業(yè)儀器分析課課程思政案例...
- 工程教育專業(yè)認證理念下線上教學...
- 依托專業(yè)社團提升民辦高校學生應...
- 課程思政視域下高職公共英語活頁...
- 基于圖論的并行計算技術(shù)教學內(nèi)容...
- 基于深度學習的口腔組織病理學混...
- 人文素質(zhì)教育融入生理科學實驗教...
- 工程教育認證背景下生物工程專業(yè)...
- 五位一體線上教學質(zhì)量監(jiān)控方案探...
- 時間序列分析課程理論與實踐教學...
- 立足課堂本位的大學生財經(jīng)素養(yǎng)情...
- 轉(zhuǎn)型背景下地方本科院校人才培養(yǎng)...
- 游戲教學法在高職古生物學課程改...
- 新冠病毒感染疫情反復下實驗教學...
- 基于應用型人才培養(yǎng)模式的發(fā)酵工...
- 生態(tài)監(jiān)測與評價課程思政改革與實...
- 新形勢下應用型本科高校茶園實習...
- 國內(nèi)協(xié)同培養(yǎng)視角下專本貫通人才...
- 基于信息化海戰(zhàn)需求的艦艇信息指...
- 新疆高校研究生輔導員素質(zhì)能力提...
- 課程思政力推非技術(shù)能力全面達成...
- 專業(yè)核心課程課程思政建設(shè)探索與...
- 汽車服務(wù)工程專業(yè)課程思政教學體...
- 旅客運營組織課課程思政教學設(shè)計...
- 課程思政在信息系統(tǒng)安全教學設(shè)計...
- 現(xiàn)代環(huán)境生物技術(shù)課程思政探索與...
- 課程思政教學模式設(shè)計與探索...
- 哲學視域下課程思政融入海洋水文...
- 考古素材在高校課程思政中的應用...