“一帶一路”倡議背景下新工科研究生聯(lián)合培養(yǎng)實踐與分析

摘  要：面對國際競爭新形勢，國家戰(zhàn)略發(fā)展新方向，人才培養(yǎng)新要求，傳統(tǒng)的研究生培養(yǎng)模式陷入困境。通過加強(qiáng)學(xué)校之間、校企之間、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間合作，發(fā)展研究生聯(lián)合培養(yǎng)的模式。不同地緣，不同類型高校的研究生聯(lián)合培養(yǎng)模式也會有差異。該團(tuán)隊遵循廣西自治區(qū)的開放格局的重大創(chuàng)新思路，探索研究生聯(lián)合培養(yǎng)的方法，總結(jié)以往研究生聯(lián)合培養(yǎng)經(jīng)驗，分析人才培養(yǎng)模式的問題，提出一些解決措施。（剩余7477字）