基于OBE理念的普通測量學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新改革探索

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摘  要：以“金課”建設(shè)為契機(jī)，在學(xué)情分析基礎(chǔ)上，引入OBE教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，以教學(xué)改革為主體，通過深挖課程思政元素、重塑教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、引入賽教融合的教學(xué)體系和建立多元化考核機(jī)制等多途徑不斷提升教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)用結(jié)果表明：基于OBE教育理念的普通測量學(xué)課程教學(xué)模式，有利于增強(qiáng)學(xué)生課堂的參與度與積極性，課堂教學(xué)效果提升明顯。（剩余7147字）