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摘 要:隨著新課改進(jìn)程的推進(jìn),高中物理教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。挑戰(zhàn)是新課標(biāo)對高中物理教學(xué)提出了更高、更多的要求,使傳統(tǒng)的教學(xué)模式呈現(xiàn)出諸多弊端。機(jī)遇則是新課標(biāo)提出了新型、科學(xué)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,啟發(fā)了教師的教學(xué)思路,初步奠定了高中物理教學(xué)的改革創(chuàng)新方向?;诖耍恼聫男抡n改視域下高中物理教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā),探究新課標(biāo)背景下高中物理教學(xué)的創(chuàng)新策略,旨在充分發(fā)揮高中物理課程的育人價值,充分落實新課標(biāo)的要求,帶給學(xué)生更佳的學(xué)習(xí)體驗。(剩余5265字)
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新課標(biāo)背景下高中物理教學(xué)的創(chuàng)新策略
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