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摘 要:在當(dāng)前教育改革的浪潮中,高中歷史教學(xué)正逐漸融入大概念的視角,這是一種全新的教學(xué)理念。它倡導(dǎo)教師從宏觀角度審視歷史學(xué)科,將分散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)建一個(gè)互聯(lián)互通的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種視角不僅有助于教師深入理解歷史學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,而且能夠顯著提升教學(xué)的質(zhì)量和效果。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,大概念視角的高中歷史教學(xué)法與全面素質(zhì)教育的要求不謀而合。(剩余7143字)
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大概念視域下高中歷史主題教學(xué)研究
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