新高考背景下高中語文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型策略

摘 要：隨著新高考改革的不斷落實，高中教育教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，更加強(qiáng)調(diào)對學(xué)生綜合素養(yǎng)與實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。語文作為高中階段的重要學(xué)科，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長有著重要意義。為了更好地滿足新高考要求，要提升高中語文課堂教學(xué)效果，助力學(xué)生語文核心素養(yǎng)與能力的良好發(fā)展，促進(jìn)高中語文課堂教學(xué)的有效轉(zhuǎn)型。本文在闡述新高考改革意義的基礎(chǔ)上，分析高中語文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的必要性，積極探究新高考背景下高中語文課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型策略，以為相關(guān)研究提供有益參考。（剩余5347字）