大數(shù)據(jù)背景下應(yīng)用型本科院校學(xué)生心理健康教育工作創(chuàng)新路徑探索

［摘 要］隨著社會競爭壓力增大，應(yīng)用型本科院校學(xué)生面臨心理健康問題挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)技術(shù)為高校心理健康教育的發(fā)展帶來新機遇。文章分析了應(yīng)用型本科院校學(xué)生心理教育存在的問題，如工作方式單一、個性化不足、師資力量有限等，提出了大數(shù)據(jù)支撐下的創(chuàng)新路徑，包括構(gòu)建多元化教育形式、運用數(shù)據(jù)描繪學(xué)生個性化心理畫像、實施個性化關(guān)懷，并通過構(gòu)建智能化在線心理輔導(dǎo)平臺對學(xué)生的心理問題進(jìn)行智能判斷。（剩余5311字）