幼兒園益智區(qū)材料投放及教師指導(dǎo)策略

益智區(qū)是指投放一些能促進(jìn)幼兒觀察、比較分析、推理判斷以及啟發(fā)幼兒思考的材料，供幼兒進(jìn)行操作和游戲，發(fā)展其智力的區(qū)域。常見的益智區(qū)活動(dòng)包括智力游戲、數(shù)學(xué)游戲、感官游戲等。益智區(qū)作為幼兒園重要的活動(dòng)區(qū)域之一，能夠促進(jìn)幼兒多感官參與學(xué)習(xí)，幫助幼兒更好地理解數(shù)學(xué)概念，訓(xùn)練思維廣度與深度，培養(yǎng)探究精神。但是，在幼兒園益智區(qū)游戲活動(dòng)深入開展的過程中，教師們經(jīng)常會(huì)碰到一些無(wú)法解決的難題，主要體現(xiàn)在以下三方面：第一，教師花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間制作的游戲材料，幼兒往往“玩幾下就沒興趣了”，這給教師的工作帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)；第二，幼兒對(duì)材料的掌握程度不一，同樣的游戲材料，有的孩子會(huì)玩，有的孩子一點(diǎn)都不感興趣，而教師不知道如何指導(dǎo)；第三，有些益智材料的游戲性不強(qiáng)，無(wú)法引起幼兒的持續(xù)興趣。（剩余3279字）