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追問(wèn)計(jì)劃，聚焦問(wèn)題。在游戲中，教師是協(xié)助者和啟發(fā)者。當(dāng)伊伊提出做衣服的計(jì)劃時(shí)，教師追問(wèn)：“我很好奇，你怎么做衣服呢？”細(xì)化游戲意圖，引發(fā)幼兒思考。當(dāng)伊伊展示第一件“衣服”時(shí)，教師再次追問(wèn)：“你計(jì)劃是做一件可以穿的衣服嗎？”明確幼兒的游戲意圖，啟發(fā)幼兒思考，支持幼兒堅(jiān)持計(jì)劃，尋找材料來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。（剩余3193字）
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在追問(wèn)與支持中促進(jìn)幼兒深度游戲
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