<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要：新時期，革命傳統(tǒng)教育是在教育場景發(fā)生深度變革后的時代背景下開展的學校教育，必須在館校協(xié)作背景下，按照學校教育規(guī)律，基于兒童立場，實現(xiàn)由傳統(tǒng)意義的宣傳教育邏輯向?qū)W校教育邏輯轉(zhuǎn)變，本質(zhì)就是由淺層次的認知邏輯向深層次的自主建構生成邏輯轉(zhuǎn)變，按照“感-思-悟-行”的基本路徑，真正促進革命傳統(tǒng)教育的校本化融入和課程化實施。（剩余6573字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
從認知到生成：革命傳統(tǒng)教育課程化實施的邏輯建構
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com