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摘 要:初中是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段,在此階段中,學(xué)生需要接觸到幾門(mén)在初中初期以及小學(xué)從未接觸到的學(xué)科,而物理學(xué)科正是其中之一。作為初中學(xué)科的重要組成部分,物理不僅在中考占據(jù)著較大比重,其學(xué)習(xí)成績(jī)更直接關(guān)乎著中學(xué)生能否成功畢業(yè)。相比初中階段的其他學(xué)科,初中生早先往往并未在生活中對(duì)物理學(xué)科知識(shí)形成基礎(chǔ)認(rèn)知,因此,學(xué)生在物理學(xué)科學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的困難,最終導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)論如何努力,物理學(xué)科的成績(jī)卻總在及格線邊緣徘徊。(剩余6631字)
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初中物理“及格邊緣生”學(xué)習(xí)成績(jī)提高的有效方法探究
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