“生活即教育”理念下幼兒園種植課程資源探索

摘 要：“生活即教育”屬于幼兒園建立初期就提出的一種教育理念，此種理念是指通過生活開展教育，為了生活而教育，在幼兒園教學(xué)活動中，貫徹生活即教育理念，可以將生活活動當成幼兒園的關(guān)鍵教育范圍，完全符合新課改的教育觀念。所以幼兒園應(yīng)以創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境為媒介，給幼兒孩子創(chuàng)造多元化生活環(huán)境并模擬，使幼兒在蘊藏教學(xué)因素環(huán)境下，對存在的問題進行積極探索并處理或者與其他幼兒的交流行為，使孩子在此種環(huán)境中積累豐富經(jīng)驗，使孩子們可以茁壯健康成長。（剩余6571字）