深度學(xué)習(xí)下初中生物學(xué)大單元教學(xué)實踐研究

大單元教學(xué)作為一種新的教學(xué)策略，在學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)中起著十分重要的作用。初中生物學(xué)教師在大單元創(chuàng)新教學(xué)中，需要積極貫徹“以生為本”這一根本教學(xué)理念，綜合考慮學(xué)生具體學(xué)習(xí)需求，從深度學(xué)習(xí)入手，完善大單元教學(xué)模式，注重大單元教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中感悟、體驗、領(lǐng)悟、內(nèi)化為生物學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)起學(xué)生的大單元學(xué)習(xí)動力，進(jìn)而為提升初中生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。（剩余2736字）