立德樹人視角下初中生物學(xué)課堂踐行五育并舉思想的策略

為了提升學(xué)校的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，在立德樹人背景下，教師要將五育并舉思想引進(jìn)其中。將初中生物學(xué)課堂與五育并舉思想進(jìn)行融合，在滿足學(xué)生需求的前提下多角度地實(shí)施教學(xué)，能促使學(xué)生高效地理解知識(shí)，進(jìn)而提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)效率，使教師的教學(xué)目標(biāo)加速實(shí)現(xiàn)。

一、教學(xué)背景分析

在初中生物學(xué)課堂教學(xué)中，教師應(yīng)注意五育并舉思想的落實(shí)。（剩余1997字）