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基于高中地理教學(xué)中生活化教學(xué)的研究

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在新高考改革背景下,高中地理教學(xué)面臨著重大的突破與轉(zhuǎn)變。陶行知先生提出“生活即教育”理論,認(rèn)為生活決定教育,教育改變生活。為了優(yōu)化學(xué)生的地理學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的地理素養(yǎng),以及滿足新時代對地理的教學(xué)要求,高中地理教師應(yīng)改善組合教學(xué)方法,正確看待地理課程,融合一系列的生活化教育理論,實行生活化教學(xué)。

一、高中地理生活化教學(xué)存在的問題

第一,無法同步地理生活化教學(xué)理念和教學(xué)實踐。(剩余4019字)

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