氫氧化亞鐵制備演示實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)

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化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中起到非常重要的作用，對(duì)于學(xué)生理解化學(xué)基本概念和化學(xué)基本理論有著舉足輕重的意義。但是在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，教師和學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)由于各種原因，實(shí)驗(yàn)效果并不理想。高中化學(xué)教師應(yīng)該多方研究、積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，以讓學(xué)生更好地掌握化學(xué)知識(shí)。本文作者依托自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就高中化學(xué)新教材中氫氧化亞鐵制備的演示實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)的措施，以期獲得更好的教學(xué)效果。（剩余2192字）