創(chuàng)新初中數(shù)學(xué)教學(xué)法，推動高效課堂的構(gòu)建

數(shù)學(xué)是一門自然學(xué)科，理論性、抽象性和邏輯性是數(shù)學(xué)的重要特征，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師不僅要重視知識和技能教學(xué)，還要重視核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。本文將探究在核心素養(yǎng)下，數(shù)學(xué)高效課堂的創(chuàng)建策略，著重培養(yǎng)學(xué)生各方面能力和數(shù)學(xué)思維，促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提升，從而使教學(xué)達到核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標。

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

人們都說興趣是最好的老師，興趣不但能使學(xué)生學(xué)習(xí)充滿動力，還能夠促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。（剩余3053字）