基于英語學(xué)習(xí)活動觀的小學(xué)英語閱讀教學(xué)探究

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）提出英語學(xué)習(xí)活動觀是指基于一定的主題意義，通過學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實踐和遷移創(chuàng)新三種層次遞進(jìn)的活動，學(xué)生在了解、分析和解決問題的過程中，學(xué)習(xí)語言知識、發(fā)展語言技能、理解文化內(nèi)涵、發(fā)展多元思維、判斷價值取向和運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。閱讀教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容，本文探索了基于英語學(xué)習(xí)活動觀的小學(xué)英語閱讀教學(xué)實踐，以期培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。（剩余2355字）