五年級(jí)“戲里風(fēng)華” 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）（以下簡(jiǎn)稱“藝術(shù)新課標(biāo)”）強(qiáng)化了藝術(shù)課程育人導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，“突出課程的綜合理念”，同時(shí)指出“發(fā)展創(chuàng)新思維，積極參與創(chuàng)作、表演、展示、制作等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并解決問題，提升創(chuàng)意實(shí)踐能力”[1這一課程總目標(biāo)。在這樣的大背景下，跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。（剩余3401字）