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摘 要：在教育信息化2.0的背景下，信息技術推動了高中思政教學觀念更新、模式變革和體系重構，但對高中思政這門教學內容不斷與時俱進的學科而言，其與新時代的要求仍存在較大的差距。因此信息技術與高中思政教學的整合，是當下值得教育行業(yè)深入思考的重要問題。文章探討了信息技術與高中思政教學整合的核心概念和背景；信息技術與高中思政教學整合的意義；信息技術與高中思政教學整合的實踐。（剩余4688字）
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教育信息化2.0背景下信息技術與高中思政教學整合的實踐探討
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