深度教學(xué)視域下初中數(shù)學(xué)課后作業(yè)設(shè)計(jì)

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摘要：課堂教學(xué)與課后作業(yè)是一個(gè)有機(jī)體，課堂是主體，作業(yè)是載體，數(shù)學(xué)課后作業(yè)是對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的及時(shí)鞏固、強(qiáng)化、提升.在深度教學(xué)視域下，教師的教學(xué)要深入學(xué)科教材本質(zhì)，能夠觸動(dòng)學(xué)生心靈深處，體現(xiàn)學(xué)習(xí)本質(zhì)過(guò)程，必須基于深度認(rèn)知、深度體驗(yàn)、深度思考對(duì)課后作業(yè)予以關(guān)注與設(shè)計(jì)，重拾學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的信心，促進(jìn)學(xué)生能（剩余2191字）