探究式教學(xué)法在課堂教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

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摘要：探究性教學(xué)模式對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新具有重要指導(dǎo)意義.文章結(jié)合教材內(nèi)容和具體的案例分析探究式教學(xué)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，并進(jìn)行教學(xué)反思.

關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；探究性教學(xué)；教學(xué)實(shí)施

在當(dāng)今教育中，探究式教學(xué)法已成為一種創(chuàng)新的教學(xué)理念，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探討和解決問(wèn)題的過(guò)程.教師的角色不僅是知（剩余1822字）