聚焦新課標(biāo)，巧用新教材，探索新教學(xué)

——“三角函數(shù)的概念”教學(xué)設(shè)計(jì)

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摘 要：在聚焦新課標(biāo)中的理念，深刻領(lǐng)悟教材編寫者意圖的基礎(chǔ)上，筆者對“三角函數(shù)的概念”教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)重構(gòu)，通過運(yùn)用信息技術(shù)以及融入三角學(xué)發(fā)展史的方式開展教學(xué)，以期加深學(xué)生對三角函數(shù)概念的理解，突出三角函數(shù)的“函數(shù)性”．

關(guān)鍵詞：三角函數(shù)的概念；數(shù)學(xué)史；信息技術(shù)；教學(xué)設(shè)計(jì)

以往教學(xué)中，三角函數(shù)與函數(shù)（剩余4572字）